Babadu для Android

Покупайте удобнее с мобильным приложением Babadu

Babadu для iPhone

Покупайте удобнее с мобильным приложением Babadu

Доставка и оплата Бесплатно от 3 550 руб.

При заказе от 3 550 руб.
бесплатная доставка
КУРЬЕРОМ

При заказе от 3 550 руб.
бесплатная доставка
ДО ПОСТАМАТА

При заказе от 3 550 руб.
бесплатная доставка
ДО ПУНКТА ВЫДАЧИ

Подробнее

Выберите Ваш город из списка

8 (495) 225-76-79 Заказать звонок

Заказать обратный звонок




Товар для теста

Код товара: 271629
  • Описание
  • Характеристики
  • Вопросы и отзывы
  • Доставка
  • Отзывы о товаре (50)
19.08.2014
Друзья, всем привет! Результаты конкурса подведены! Смотрим на страничку с результатами, радуемся и пишем мне в ВК :)
18.08.2014
Какой предмет мне больше всего пригодился?
Ответ мой прост это литература.Причём литература как художественная так и любая другая мне интересна я очень и очень люблю читать и сейчас у меня подрастает дочка которая любит,когда мама читает ей!неважно что я ей читаю:сказки,историю искусств или американскую классику!ей важно как я это читаю и как я это подаю.Я преподаю живопись и рисунок и мне важно хорошо и правильно излагать свои мысли,важно правильно говорить в эфире на радио когда я рассказываю спортивные новости.И мне важно хорошо и чётко говорить со своей дочкой.Поэтому я благодарна литературе,за то,что меня научили там чётко излагать свои мысли и любить читать разные книги.
18.08.2014
Среди всех предметов, что мы изучали в школе, мне больше всего пригодилась литература. Во многом это заслуга прекрасного учителя.
Для меня урок литературы – это было не просто знакомство с творчеством очередного писателя. Это еще и личное знакомство с ним самим. Как сказано в Библии, «дерево познается по его плодам». Так и человека, который нашел себя в литературе, ближе всего можно узнать по плодам его творчества. Я, как будто, погружалась в условия и эпоху создания самих произведений. Именно с литературы пошла любовь к театрам, опере и балету. Сейчас обожаю путешествовать по местам наших классиков (Пушкина, Есенина, Чехова), бывать в музеях, смотреть, как жили и умирали эти талантливые люди, представлять, как писали свои бессмертные произведения, которые перечитываю снова и снова. Вот от всего этого получаешь истинное наслаждении и радость жизни.
Литература – это не предмет, который проходят в школе, литература – это наследие, которое досталось нам от предыдущих поколений. Надеюсь, что мода на книги не пройдёт никогда. До тех пор, пока в школах будут учителя, умеющие увлекать в путешествие в литературный мир, и читающие родители, наши дети будут читать.
Благодаря семейной любви к литературе, наши детские полки дома заполняются не «гаджетами», а книгами, свободное время тратится не на компьютерные игры, а на чтение и прогулки, в отпуске обязательно присутствует «культурная» программа. Я рада, что сын любит книги (сам научился читать в 4 года, сейчас ему 6). Мы регулярно посещаем детскую библиотеку, принимаем участие в программах, которые она проводит. Даже папу максимально привлекли к чтению, подарив ему на юбилей электронную книгу. Теперь по дороге на работу и обратно, папа читает «классиков»:)))
17.08.2014
Здравствуйте!!!!! Эх школа школа сколько часов мы отсидели от звонка до звонка за партами !!!!! Многие предметы мне пригодились но хочу написать предметы те которые в основном мне пригодились по жизни !В начальных классах если взять русский язык мы научились писать и правильно говорить делиться своими мыслями и высказываться .Если бы не было ОБЖ то думаю мы бы не знали какие ягоды грибы опасны в лесу как оказать первую помощь при переломе или кровотечении ,в каких правильных местах нужно переходить дорогу под какой цвет светофора все это мы узнаем на ОБЖ .Чтобы сейчас затариться в магазине и не кто не обманул или перепутав поможет математика посчитать сдачу все ли верно.Литература тоже не маленькую роль с играла в моей жизни она хорошо развивает память и сейчас я рассказываю детям сказки которые они очень любят.Так же урок труда мне очень пригодился я научилась шить на машинке и первая сшитая вещь это была сорочка которая до сих пор лежит в шкафу у родителей ,научилась готовить это не мало важно в нашей жизни употреблять домашнюю пищу , а не готовую покупную в магазинах.Основные предметы которые мне помогают по жизни они все тут . P.S БУДЕТ ОЧЕНЬ ПРИЯТНО МОЕМУ СЫНОЧКУ ПОЛУЧИТЬ ЭТОТ РЮКЗАК .НУ ОЧЕНЬ ХОЧЕТСЯ!!!
Парта ждет меня, во-первых,
Ждут уроки,
Ждут друзья.
Будет в школе не до лени,
Там я в новую страну
Дел и знаний и умений
Путешествие начну.
Ждет природа- лес и поле!
Ведь в поход пойдем не раз…
Ждут меня пятерки в школе
Ждет меня весь первый класс!
17.08.2014
Какой школьный предмет мне особо пригодился в жизни.
В школе преподаются предметы:

Русский язык
Математика
Геометрия
Алгебра
Иностранный язык
История
Физика
Химия
Обществознание
Природоведение
Биология
Информа́тика
География
Астрономия
Естествознание
Черчение
Физкультура
Труд

Лично я была троечником чуть ли не последним (ну не любила я отвечать и выходить к доске) , но мне пригодились из них:
Русский язык, Математика, Геометрия (часто площади и объемы считаю) , Физика (можно сказать даже больше чем русский язык) , Английский язык, Информатика (но я ее знала, лучше преподов) , Черчение.. .
Еще для интереса иногда читаю историю и астрономию, хотя в школе не было у нас астрономии, а в школе я была 9 лет назад.. .
Да, я не любила литературу, но я не делаю круглые глаза, когда мне говорят про Ромео и Джульету, я не любила биологию, но опять же не удивляюсь, когда говорят про переопыление цветов.. . Я знаю формулу воды, и я знаю, где находится Шриланка! Значит образование пригодилось?

Но это я! В большинстве своем нас окружают люди, которые очень далеки от науки и таких процентов 80-90, например Экономисты
Объясните, зачем экономисту учить что-то кроме математики и русского языка?? ? Их же сейчас бесполезно спрашивать про площадь трапеции, или площадь круга, бесполезно спрашивать про ускорение свободного тела при падении или удельную теплоемкость воды, про синус, косинус и тангенс я вообще молчу.. . Зачем тогда их учили?
17.08.2014
Какой школьный предмет мне особо пригодился в жизни!
Со школьным багажом знаний я отправилась по замечательной дороге жизни!Думаю,что если бы они все мне не пригодились,я не стала бы сейчас тем,кем являюсь!
Я не знаю,как сейчас,но когда я училась,меня научили видеть в себе личность.И,соответственно,быть ответственной за свои поступки.Из знаний что-то пригодилось,что-то нет.Но никогда не знаешь,какая информация понадобиться завтра.
Все говорят,что какой бы предмет тебе казался предметом не нужным,он все равно пригодится в жизни.На самом деле это не так.Нужно изучать тот предмет,который потом по профессии тебе пригодится,ну и лично для самой жизни.
Математика-без неё никуда.Важно уметь складывать,вычитать,умножать и делить.
Русский язык-очень важный предмет.Для каждой национальности и страны есть свой индивидуальный язык.Но мы русские люди и мы должны на зубок знать свой язык и правильность написания слов и точное их произнесение.
Обществознание поможет в будущем освоиться в жизни народа и в самой личной жизни,ведь знания от этого предмета и идет,чтобы знать как выживать в нашем обществе.
16.08.2014
«Какой школьный предмет мне особо пригодился в жизни».
Здравствуйте. Сразу скажу, что в школе я училась на "3", мечтала о хорошем муже (мечты сбываются). У меня была отличная учительница по рисованию. Сразу было видно она "болеет" своим предметом. Она меня научила правильно рисовать, подбирать цвета и т.д. Она всегда говорила: "Вас обидели не унывайте, не злитесь. А сядьте и рисуйте. Через 30-40 мин. вам станет легче. Злоба, ненависть уйдет". И это правда. Я всегда так успокаиваюсь. Дело в том, что у меня ребенок-инвалид, и когда тяжело на душе всегда выручают карандаши с листком. Большое спасибо моей учительнице Диляре Равильевне.
15.08.2014
Звучит пусть странно, школу я любила
И активисткою всегда во всем была,
Пятерки килограммами носила,
И впитывала знания без ума.
На полтетради сочинения писала,
И синус-косинус щелкала как орех,
"Войну и мир" взахлеб всю прочитала,
Один предмет любила больше всех.
По биологии с ума просто сходила,
Энциклопедии читала по ночам,
Лабораторные занятия любила,
За микроскопом я и в образ врача.
Названия цветов запоминала,
Гербариев десятки нарвала,
Зверюшками альбом зарисовала
Скелет по косточкам разобрала.
Безумно увоекательно, только уроки,
Заканчивались быстро, как назло.
И вскоре я уже на зависть многим
В олимпиадах выступала хорошо.
Благодаря тем школьным тогда знаниям,
В университет попала без проблем,
Исполнила мечту свою я давнюю,
Биологом я с детства стать хотела.
И с новым еще большим интересом
В зверей-растений окунулась мир,
Пускай из дальних иногда поездок
Мы возвращались вобщем то без сил.
Магистра получила степень скоро,
В местах прекрасных всюду побыла.
Спасибо, что давно когда то в школе,
Биология меня с ума свела!
15.08.2014
Добрый день.Взрослея,мы чаще и чаще вспоминаем школьные чудесные годы.Наших учителей,которые дарили нам частичку сердца и знания.А первая учительница заменяла нам в школе маму,заботилась о нас -маленьких первоклашках!Пригодились ли мне школьные знания-конечно да!У меня четверо деток,старшая учится в 9 классе.Во время учебы у детей возникают много вопросов и на все я могу дать ответ,помочь с задачей или сложным примером!
Ваш конкурс вдохновил меня на написание Былины.

Как во стольном городе во Ленинграде,
Во времена стародавние в восьмидесятые,
Собиралась красна девица в школу среднюю
Набираться ума разума,учить науки серьезные.
Десять лет отучилась она ответственно,
Получила аттестат серебряный ,поступила в институт желаемый.
Ну,а дальше закрутилась жизнь,завертелася.
Повстречала она добра молодца и сыграли они свадьбу развеселую!
Народилось у них детей четверо:две красавицы и два добрых молодца!
Вот и дети подросли,подвыросли -трое старших уже в школе учатся!
Вспоминает мама уроки прошедшие ,изучает их то заново!
Все предметы ей пригодились и вспомнились.
И история с географией-любимые уроки сына старшего,
И математика с литературою-дочерей любимые предметы!
А уж в этом году в 2014 младший сын первоклассником станет
И пойдет в первый класс в сентябре месяце.
Так и учатся ,уму разуму набираются мама с детками.
Ну а там,в скором будущем,народятся внуки-правнуки,
Пригодятся уроки-знания!

А это мои школьникиhttps://vk.com/photo1379573_179302052 и я в школе,у нас был очень дружный и активный класс,мы участвовали во многих соревнованиях!https://vk.com/photo1379573_179302052
13.08.2014
Мне очень повезло с школьной программой. Так сошлись звезды, что именно наш класс стал экспериментальным, и на нас апробировали систему Давыдова. Возможно, где-то все-таки и есть в этой программе просчеты, но то, что она идеально подошла именно для моего мозга, это было понятно сразу. Проучились мы с гномиками Давыдова до 9 класса, а потом как-то сам собой закончился матфак. И ведь так мне нравилось учиться (за что отдельное спасибо моим учителям школьным и вузовским), что без сессий и экзаменов жизнь стала скучной и серой. Пришлось идти на второе высшее. Опять же на математическую основу экономика легла, как масло на хлеб. И сейчас, когда я уже взрослая слышу, что "уф, эти математички", сразу вспоминаю нашу школьную учительницу - хохотушку. Математика для нее была любимое хобби, и нам она привила любовь к этому предмету, да и к учебе в целом.
13.08.2014
Помню, первый класс. Первое сентября, я с цветами возле школы, знакомлюсь с новыми одноклассниками и со своей учительницей. Второй класс-радость. Стали постарше и самое главное поумнее. Учительница рада нас видеть после летних каникул. Третий класс, труднее учеба, но хочется уже поскорее в пятый класс, к старшим. Четвертый класс-последний класс начальной школы. Как только вспомню, как хотела в пятый класс, на душе становится как-то грустно. Новые учителя, друзья, знания, но расстоваться с тем, что было тогда, все же грустно. Но пора прощаться с учителем, с начальной школой, время прошло, пора. Очень жаль, но все же новые знания, друзья это тоже хорошо. Так что нетак уж и плохо переходить в другие классы.
И вот уже 9 класс...... Институт, работа... Какой школьный предмет мне особо пригодился в жизни?????? Да наверное все, они же переплетена между собой. как паутинка. Невидимая, но все же паутинка. Иду, считаю, размышляю, пою, рисую в воздухе сердечки, и все это за какие то 20 секунд. Вот если бы у меня сейчас спросили. что мне не пригодилось из предметов в школе, мне бы не о чем было бы писать. Это сейчас я только понимаю, что школьную программу я изучала много раз. Сначала сама, потом помогала сестре. потом сыну. Теперь дочери, ведь она в этом году идет в школу. Потом буду помогать учиться внукам и так всю жизнь в учебе. Но мне нравится все предметы, что то появляется новое, что то не проходят теперь ребята. Но я точно могу сказать "ШКОЛЬНЫЕ ГОДЫ ЧУДЕСНЫ"
12.08.2014
"Особо" пригодился мне в жизни русский язык и его преподавание учителем. Все боялись выходить к доске, т.к. большинство ошибалось. А учитель при этом вел себя настолько странно по отношению к детям и их ошибкам, что сочетание сложности предмета и поведения учителя всегда наводило меня на размышления о поведении человека и взаимоотношениях людей. Сейчас я работаю педагогом-психологом и считаю, что если ребенок не может в совершенстве овладеть учебным предметом, то его можно попытаться научить добрым и хорошим человеческим взаимоотношениям.
12.08.2014
ВСЕМ, ВСЕМ, ВСЕМ здравствуйте. Всегда на кануне 1 сентября, хотим мы этого, или не хотим, мы вспоминаем школу. Сколько б вам не было лет. Сначала вспоминаем как сами учились, потом подрастают дети, мы вспоминаем как учились мы и наши дети, потом наши внуки. И опять вспоминаем наши годы, наших детей, и наших внуков. И ВСЕ ВРЕМЯ СРАВНИВАЕМ. О боже, как летит быстро время. Вот я сейчас сижу и вспоминаю все предметы и думаю, какой же мне предмет пригодился больше всего.......
МАТЕМАТИКА - научила нас считать, приумножать, это в жизни надо
РУССКИЙ ЯЗЫК - грамотно писать и быть грамотным
ЛИТЕРАТУРА - красиво и правильно говорить и знать литературные произведения
ИНОСТРАННЫЙ ЯЗЫК - общаться когда выезжаем на отдых, при работе с компьютером
ГЕОГРАФИЯ - нужна когда выезжаем в разные города, знать климат, умение ориентироваться на местности
БИОЛОГИЯ - помогла на даче, при выборе домашнего животного, особенности роста и развития детей
ОБЖ - очень пригодилось в жизни, это нужно знать каждому, в чрезвычайных ситуациях уметь быстро реагировать на разную ситуацию, оказывать необходимую первую помощь
ФИЗКУЛЬТУРА - супер пригодилась. теперь я быстро бегаю везде, по магазинам, за детьми, ношу тяжёлые сумки из магазинов, спасаю и догоняю детей, когда они плавают в море, прыгаю через лужи, играю в баскетбол и волейбол с детьми
ИСТОРИЯ - вспоминаю что мы учили и сравниваю события нашего времени
ТРУДЫ - очень пригодились - сама готовлю, шью. пеку. вяжу, в общем всем нравится
ИЗО - я рисую на стеклах в транспорте. рисую за маленькую дочку, с малых лет она только и просила ей что то нарисовать
МУЗЫКА - песня по жизни со мной. Пою вместе с дочкой напеваю по дороге на работу
А самое главное в школе, хоть это и не предмет, хотя как сказать, МНЕ ПРИГОДИЛСЯ ДНЕВНИК. теперь самые главные события у меня в дневнике. И я могу, как историк назвать самые важные события в нашей семье.
В общем как хорошо, что есть такой конкурс, где может каждый поделиться своими воспоминаниями!!! МОЛОДЦЫ ВСЕ, и организаторы в первую очередь!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!
12.08.2014
Какой школьный предмет мне особо пригодился в жизни.
Признаться честно, я не особо любила математику, алгебру и геометрию. И в глазах нашей учительницы, причём классной, была троечницей. Конечно, когда сидела до ночи над учебниками, получала четвёрки, но давались очень тяжело. Наша учительница была очень жёсткой, суровой, настойчивой. Она постоянно повышала свою квалификацию, и как-будто требовала это и от нас. Заставляла решать трудные примеры в уме. А мне требовалось на это больше времени, чем большинству класса. Однажды, учительница сказала моей маме, что экзамены я сдам плохо. Как мне было стыдно и обидно. Но, тогда появился ЕГЭ. И алгебру я сдала на 5. И пошла я учиться на экономический факультет, что давалось легко. Но по специальности я не работаю, работаю в социологии. И вот тут мне и пригодилась математика, ведь в социологии всё считается в процентном соотношении, а сколько разных диаграмм, графиков. И мне это нравится! А не так давно, я встретила ту самую учительницу. И знаете, я ей сказала спасибо. Спасибо за настойчивость, требовательность, за реальные знания. И поэтому, родители! Не всегда следует мерить знания по оценкам в журнале, нужно доверять и верить в своих детей!
10.08.2014
Какой школьный предмет мне особо пригодился в жизни.

Первое сентября! Ранее утро, всего 8 часов. Детвора, которая с утра до ночи носилась на площадке под окнами, играя в прятки, куклы и войнушки, сегодня как-то неожиданно быстро стала взрослой. Белые банты, огромные букеты цветов, нескрываемое волнение в глазах – все это сложно не заметить, и, с улыбкой провожая их взглядом, невольно задумываешься, ведь мой трехлетний малыш тоже скоро пойдет в школу. Какими останутся в памяти у него школьные годы? Какое напутствие я смогу ему дать на этом этапе вступления во взрослую жизнь?
Сразу вспоминается школа и любимые предметы – русский язык и литература. Стихотворения А. С. Пушкина, поэмы М. Ю. Лермонтова, басни И. А. Крылова, повести и рассказы И. А. Бунина, любимое бессмертное произведение М. А. Булгакова «Мастер и Маргарита» - все это учило нас самому главному в жизни – любви, дружбе, пониманию, сочувствию, взаимопомощи, поддержке, доброте, ответственности. И этот список можно продолжать бесконечно!
Можно быть кем угодно по профессии – летчиком, строителем, а может просто домохозяйкой, но умение сопереживать и быть добрым в нашей жизни все-таки важнее денег и статусов…
…Слышу шум в детской – мой малыш проснулся. С улыбкой отрываю взгляд от окна. Сейчас мы покушаем и будем читать волшебные стихи А. Барто и К. И. Чуковского. Теперь я знаю, что скажу ему, когда придет время нам собираться в школу. Я просто повторю известные слова И. Гете: «Невозможно всегда быть героем, но всегда можно оставаться человеком»!
А любимый предмет он выберет себе сам!
10.08.2014
Однозначно ответить несложно, ведь я - учитель математики) Алгебра и геометрия непростые предметы, в школе давались мне не сразу, но как известно терпение и труд-ключ к успеху! И пусть немногие согласятся с тем, что точные науки в жизни им часто пригождаются, зато активной мозговой деятельности пожилых математиков можно позавидовать!
09.08.2014
Очень интересный вопрос. Мой сын когда пошел в школу, тоже часто задавал мне вопросы: "Какой у тебя был любимый предмет?" или "Расскажи мне о своей школе!". Наверное мне очень повезло со школой. Наш класс носил гордое название гимназический. Самый любимый предмет у меня был математика. Математику вела наш замечательный классный руководитель. Лидия Бруновна была коммунистической закалки человек, самое страшное для нас было, когда мы нашкодим услышать: "Дети! Как так можно, вам же дальше жить, надо этому сейчас учиться!". Вообще наша школа была пропитана какой-то любовью. И я только сейчас понимаю, что самый нужный предмет в школе не был в расписании - это наука о жизни. Математика, литература, биология, астрономия, обж, физкультура - это все замечательные и нужные предметы. Но очень многое зависит от педагогов. Я очень благодарна своим педагогам, которые вкладывали в нас не только знания, но и всю душу. Мы бежали в школу, к свои друзьям, учителям. В школе нет не нужных предметов. Все вместе они делают из нас грамотных, уверенных людей. Но один предмет, а именно математика, сыграл очень большую роль в моей жизни. После школы я поступила в педагогический университет на отделение"Математика". Там я познакомилась с девушкой, через которую узнала своего мужа. Сейчас у нас счастливая семья и трое прекрасных ребятишек. Так что учите математику друзья!
09.08.2014
Да, школьные годы - чудесные годы! Школьные знания пригодились когда подросли мои девочки. Согласитесь, что ребенку гораздо интереснее послушать, как мама или папа, подробно и со знанием дела отвечают на его вопросы, а не бегут каждый раз к компьютеру.
Наверное не найдется ни одного человека, которому не пригодился бы такой предмет, как русский язык. Хотя, общаясь порой с людьми, или же при просмотре телевизионной передачи, новостей, невольно задумываешься: а они вообще в школе-то учились?
Лично я с особенной теплотой вспоминаю учительницу по алгебре и геометрии Екатерину Петровну. Конечно мы все в классе ее побаивались, но именно благодаря ей, я начала понимать математику. Она могла найти подход к каждому ученику в классе. Именно благодаря ей я сделала выбор будущей профессии. После окончания школы я поступила в педагогический институт на математический факультет и вот здесь мне очень пригодились знания, которые Екатерина Петровна терпеливо в меня вкладывала все школьные годы. Низкий ей за это поклон! Побольше бы таких учителей!Теперь я сама преподаю математику в родной школе. И каждый, раз входя в свой класс, я с благодарностью вспоминаю свою учительницу математики.
09.08.2014
Школьные годы останутся в моей памяти навсегда. Это был особый мир со своими радостями и первыми шагами в большой мир. На вопрос о том, какой предмет стал для меня определяющим в моей жизни, я могу ответить определенно - алгебра. В седьмом -восьмом классе если тебе поддаются замысловатые уравнения и функции перестают быть для тебя простыми загогулинами, а приобретают какой-то смысл, - то ты царь и бог среди своих одноклассников. Все стараются сесть с тобой за одну парту на контрольной или стать твои лучшим другом. Особенно такое дружелюбие свойственно мальчикам. Вот и Миша стал таким "другом по алгебре"...
Я до сих пор помню его взгляд и удивительно добрые карие глаза. Мишин беспомощный взгляд во время того, когда я объясняла ему свойства очередной загогулины, останется в мое памяти навсегда! Мы оставались с ним после школы. созванивались по вечерам каждый день. все два года пролетели незаметно,как большая волшебная история. Он учил меня как давать отпор обидчикам и смеяться над учителями, а я ,естественно, давала ему списывать и пыталась скрыть свои румяные щеки, когда он на меня смотрел.
Время пролетело,в 9 классе он перешёл в другую школу и больше мы не виделись. Но я с точностью могу сказать, что алгебра и Миша дали мне больше в этой жизни. чем вся школа за 10 лет. Наша школьная чистая и наивная дружба стала маячком, определившим моё счастливое будущее!
08.08.2014
Наверное, все знают эту шутку: "Мне уже немного за 30, а я все жду, когда же пригодятся в жизни синусы и косинусы"))) Школа вспоминается легко, с улыбкой, с благодарностью) Все тогда было таким интересным и важным и это создало основу моей нынешней жизни. Что мне больше всего пригодилось? Теплое слово учителя, веселый смех одноклассников, ощущение безопасности, прочная уверенность в счастливом будущем и, конечно же, все-все знания!
Сейчас я получаю второе высшее образование. Уже диплом на носу. И скажу вам, как приятно учиться! Приезжаешь в университет, на занятиях начинает работать мозг) Поначалу даже слышно, как он скрипит, разгоняясь. А потом работает, как налаженный механизм!
Благодаря русскому языку и литературе я всегда знаю, о чем поговорить со своими детьми) А их у меня 28! Трое - дома, 25 - в моем детском саду. Мы можем прочитать и вместе почувствовать, узнать новое, обсудить, общаться, посмеяться)))
Однажды, мы шли с моим братом (оба уже взрослые дядя с тетей) и нам понадобилось спросить дорогу. Идут две милые женщины, неожиданно брат спросил их на английском языке. Минут 15 мы общались, они нам и словами по-русски, и жестами) как только не показывали, объясняли изо всех сил! В конце-концов брат сказал: "А, понятно, спасибо!" Сначала женщины удивились, потом как рассмеялись) Учите иностранные языки, общение сближает)))
Своим детям я могу объяснить, как появляется лягушка и как дышат цветочки) Спасибо биологии!
Я постоянно учусь, углубляю знания, систематизирую и развиваюсь. Низкий поклон математике, алгебре и геометрии!
Нам не скучно в выходные и на каникулах, потому что в мире так много интересного можно увидеть. Привет географии!
На занятиях мы проводим эксперименты и не зеваем с моими дошколятами. Благодарю физику и химию!
Я уже сама хозяйка в своем доме и не посчитать, сколько рогаликов с вареньем и шарлоток испекла) несколько десятков пар пинеток связаны своими руками для моих детей) Стены украшают вышитые крестом картины. Кланяюсь в ноги учителю трудового воспитания!
У нас в детском саду проходили противопожарные учения. По сигналу тревоги надо было собраться и вывести детей на улицу. Мои малыши "эвакуировались" самыми первыми и стройными рядами. От всей души благодарю учителя ОБЖ!
История... это песня! Вы знаете, вот готовились к празднику 9 Мая. Читаю своим дошколятам о подвиге мальчика во время Великой Отечественной Войны. О том, как он ценою жизни отвел врага от раненного солдата. И 25 пар глаз смотрит на меня, не шелохнутся, дыхание затаили, подались ко мне со своих кроваток! История, спасибо! Бесконечная моя тебе благодарность!
А еще про физкультуру хотела сказать) я даже сейчас на шпильках, с двумя пакетами из магазина и по снегу могу обогнать любого бегуна;) В здоровом теле - здоровый дух, нескончаемый оптимизм и позитив)
Школьные предметы - это моя основа, мой фундамент!
Эх, написала эссе, вспомнила школьные годы))) и теперь не грустно от того, что шестнадцать уже не мне, а скоро моей старшей дочери)
07.08.2014
Прошло много лет, как мы расстались со школой, но до сих пор помним ее добрую улыбку, тихий, спокойный голос, ее заботу о нас.

Нам, тогда пятиклассникам, Мария Ивановна, словно заботливая мама, застегивала пальто, завязывала шапки и шарфы, провожая после уроков домой.
Все шесть школьных лет ее уроков русского языка и литературы мы ждали с нетерпением.
Мария Ивановна почитала поэзию, особенно Некрасова и Маяковского. Прививала нам любовь ко многим своим любимым авторам. Она обожала «Чайку» Чехова, «Дядю Ваню». Мы все знали много изречений дяди Вани, были влюблены в «Войну и мир», в «Воскресенье».
Подкупало то, что Мария Ивановна находила свой особый метод подачи произведений - инсценирование. Благодаря чему ее ученики понимали и нежно относились к Наташе Ростовой, князю Андрею, неприязненно воспринимали Наполеона, обожали Кутузова.
Иногда мы жаловались учительнице, что русский язык трудный. А она в ответ возражала: мол, великие люди России любили свой язык. Приводила примеры, часто ссылаясь на высказывание И. С. Тургенева: «Во дни сомнений, во дни тягостных раздумий о судьбах моей родины, - ты один мне поддержка и опора, о великий, могучий, правдивый и свободный русский язык!» С каким вдохновением она произносила эти слова, поясняя, что русский язык и нам в жизни будет опорой.
Прошли годы... Мы убедились, что знание русского языка помогает нам правильно и образно выражать свои мысли, убеждать людей в правоте своего дела. Теперь понимаем, почему так настойчиво педагог прививала нам любовь к родной речи. С еще большим уважением ценим свою учительницу русского языка за глубину ее познаний, за широту мысли, за доброту и человечность, за искренность и справедливость.
По воле судьбы ее ученики разлетелись в разные уголки нашей большой страны. Но мы всегда помнили, как Мария Ивановна учила нас дружбе. Став взрослыми, стараемся поддерживать связь, переписываемся.
Когда бываем в Пограничном, встречаемся, заходим к учительнице в гости.
Со слов Марии Ивановны знаем, что за 49 лет педагогической деятельности она ни разу не пожалела, что выбрала профессию учителя русского языка и литературы. Она в этой дисциплине была новатором, руководила районным объединением учителей русского языка, ее открытые уроки признавались образцовыми. Работой в школе была наполнена вся ее жизнь.
06.08.2014
Школьные годы чудесные,
С дружбою, с книгою, с песнею,
Как они быстро летят!
Их не воротишь назад.
Разве они пролетят без следа?
Нет, не забудет никто никогда
Школьные годы…

Она вошла неспешным, уверенным шагом. В своем костюме в бело-зеленый горошек. Поставила портфель на стол. 25 пар детских настороженных глаз заинтересовано смотрели в ее сторону. «Здравствуйте, дети!» - улыбнувшись, поправила роговую оправу она и.... поселилась в их сердцах навсегда!
Как давно это было : 23 года назад... Новая учительница русского языка и литературы Римма Сергеевна стала одновременно и учителем, и классным руководителем нашего 4 «Б». Мы, девчонки – «четвероклашки», очень быстро к ней привязались. Ее уроки были всегда интересны, доступны и содержательны. Классные часы были поучительны, а праздничные мероприятия запоминающимися.
Помню, как той зимой, я заболела и больше месяца не ходила в школу. Пропущенные темы, непонятые мною правила по русскому языку мы разбирали с ней, оставаясь после уроков, и я быстро догнала свой класс.
Именно благодаря Римме Сергеевне я полюбила классическую литературу. Полюбила однажды, слушая с замиранием сердце, как она читала Гоголя «Утопленница или Майская ночь». Однажды и уже навсегда!
Почувствовав красоту художественного слова не только прозы, но и стихов, я, читая поэму Лермонтова «Мцыри», с мурашками по коже вспоминаю, КАК это делала она!
Именно, моя любимая учительница по русскому языку, направила в нужное русло мои школьные сочинения, в которые при написании я вкладывала всю свою детскую душу. Моя учительница научила меня красиво излагать свои мысли и четко аргументировать свои доводы. Я стала убежденным гуманитарием! Думаю, именно это повлияло на выбор моей профессии в будущем!
Никакой учитель впоследствии, так и не смог заменить ее профессионализм, ее умение донести до учеников, как на самом деле " красив и могуч наш русский язык", ее любовь к детям, которую парадоксально хватало всегда и на всех!
После школы я поступила учиться в институт, на факультет русского языка и литературы. Не помню уже сейчас, как нашла ее адрес и написала письмо. Помню, как радовалось, вскрыв конверт и увидев исписанные четким каллиграфическим почерком тетрадные листы. Наша переписка продолжалась какое-то время. Много умных и жизненных советов, я получила от своей бывшей школьной учительницы в то время! А, однажды, по ее приглашению приехала на зимние каникулы к ней в гости. И общаясь с ней тогда поняла : бывших Учителей не бывает, если это Учитель от Бога! Через многие годы, когда у моего сына – школьника начались проблемы в освоении русского языка, « подтянуть» моего сына я попросила именно ее.
Мой сын, обрастающий колючками, при любом упоминании правил стал увлеченно ходить к ней на занятия. Они, конечно же, подружились, его оценки по русскому языку в школе начали подниматься вверх.
Однажды, на мои возмущения уровнем освоенных знаний, мой сын произнес : «Если б у меня были такие учителя, как Римма Сергеевна, я бы тоже учился с удовольствием». В голове промелькнуло : «да, им повезло гораздо меньше...»
Общаясь сейчас с учителями своего сына, с грустью отмечаю, что в век денежных единиц, ТАКИХ Учителей уже и не встретишь! И я понимаю, что мы с сыном счастливые люди! Нам все же удалось встретить на своем жизненном пути такого Учителя!
Сейчас, я преподаю в педагогическом институте, на кафедре русского языка и литературы, очень люблю своих студентов, в прошлом году мой сын закончил школу, и выразил свое желание, чему я была несказанно рада, поступить в наш институт, на факультет, где я работаю! Удивительно...династия учителей продолжается!

Прости школа – пустая сцена,
Прости школа – не законченная тема,
Прости школа – распахнутая дверь!
Пойми школа – тебя я помню, ты поверь,
Прощай школа – говорю сегодня я,
Прощай школа – но помни меня,
Прощай школа – жалею только об одном,
Что не могу всегда я быть твоим учеником!!!
05.08.2014
Бесспорно все полученные знания в школе важны, но ведь речь сейчас о тех знаниях, которые большего всего пригодились... Вот я думала, вспоминала. Довелось мне в свое время два года отучится в туристическом классе. Ездили мы постоянно в походы, бегали по лесу с картами, защищали честь нашей школы в различных соревнованиях (баскетбол, волейбол, спортивное ориентирование и пр.).Золотое было время. Полученные навыки на этих занятиях оказались для меня самыми полезными в жизни. Даты с уроков истории уже позабылись, и если что-то надо - лезешь в интернет, горы с уроков географии перемешались, интегралы с уроков алгебры спрятались в подкорку. ЗАТО!!! Куда не приедешь,в чужой стране всегда с ориентируешься по карте, найдешь верный путь.Поедешь отдыхать на природу, ты одна среди друзей, даже мужчин, ставишь палатку за пять минут, разжигаешь костер за две минуты и не заблудишься. Умеешь определять время по солнцу, знаешь много интересных спортивных игр и походных песен. А еще кучу веселых походных историй!!! И вот ты уже - душа компании!! Как у нас говорилось - своя в доску!!:-))
04.08.2014
Немало дней счастливых и веселых,
Мы в добрых стенах школы провели!
А потому, друзья, не забывайте своей школы,
Пусть даже, на другом конце земли!!!
Пусть не порвутся дружбы нашей нити,
Не разлучат нас версты и года
Давайте, память о друзьях своих хранить всегда!
В какие б мы, ни умчались города!

История, как школьная дисциплина, давалась мне поначалу очень не просто! Пересказывать прочитанное оказалось для меня весьма сложным, поскольку предложения, нашпигованные датами и числами, зачастую римскими, нужно было заучивать, чего мне делать совершенно не хотелось. Мои выступления у доски в кабинете истории не были столь успешными, как допустим на уроке русского языка или литературы. Стоя у карты с обломанной указкой, и не зная, где находится какой-нибудь древний город, я густо краснела, выслушивая упреки от учителя истории. Усатый мужчина, прихрамывая, ходил вдоль учительского стола, заложив руки за спину и тоже краснел. Он всегда менялся в лице, когда его что-то или кто-то раздражал.
- Ну что?- он остановился напротив меня, переминаясь с пятки на носок и обратно. - Два? Я понуро поплелась к своей парте, представляя, как мне влетит сегодня вечером по первое число от мамы. Через некоторое время преподавать нам историю стал другой учитель.Стоя в очередной раз у доски, я угрюмо молчала, пока он прохаживался по всем моим недостаткам, как нерадивой ученицы. Класс потрясенно молчал, получив только что по паре двоек за шумное поведение. Мне тоже поставили неуд по поведению, хотя я не шумела, а просто читала второй том интереснейшего романа, положив книгу на колени и спрятав ее под парту.
- Это хамство, ученица! - поставил меня в известность Николай Александрович, высокий грузный пожилой мужчина. - Читать книжки, подсунутые под парту вместо того, чтобы слушать учителя - это ужасное хамство! Без разговоров двойку ставлю по поведению вам и двойку за незнание урока. Идите на место! Дома я сказала родителям, что больше на историю к учителю, напоминавшему своими замашками Гитлера, не пойду.
Однажды дверь в его класс открылась, и в учителя полетел пакет, полный воды. Мы похолодели. Мужчина, облитый сверху донизу водой, набранной кто знает откуда, стал хвататься за край стола, пытаясь встать, его лицо перекосилось, он задыхался. Позже, когда сорванный урок прекратился по причине ухода преподавателя из класса, мы сидели в полнейшем молчании, не на шутку испугавшись последствий чьей-то шалости.Тогда мне впервые стало жаль нашего учителя!
Я решилась взяться за ум и вызубрила вечером два длинных параграфа, включая и карты с датами. На следующем уроке на крамольный вопрос «ну, кто же сегодня будет отвечать?», заданный злобно ухмыляющимся преподавателем побелевшему классу, я поднялась со стула и прошествовала к доске. Помню раскрытый от изумления рот историка, помню свой блеющий голос, который по мере пересказа становился все более уверенным. Хорошо помню восхищение в усталых глазах учителя.
Его удивлению не было предела!!! Он внимательно слушал меня, ни разу не перебивая. Мужчина, улыбаясь, следил за указкой, которой я водила по карте - увеличенной копии той, что была в учебнике.
Чувствуя себя так, будто у меня крылья вырастают за спиной, я, не веря своим глазам, смотрела на две уверенные пятерки (за каждый параграф) в дневнике и в журнале,- неслыханная щедрость для жадного на хорошие оценки Николая Александровича. С тех пор, моя жизнь наладилась! Я добросовестно учила сложные темы, по-своему их варьируя и на казалось бы каверзные вопросы учителя отвечала уверенно, ни разу не запнувшись. Я окончила школу с золотой медалью, поступила в педагогический институт, на исторический факультет, также, с отличием его закончила, и сейчас веду уроки истории в школе, мне очень нравится моя работа, мои ученики меня очень радуют своими знаниями, ездят на олимпиады по истории, а выпускники школы благодарят за полученный объем знаний, который им пригодился при поступлении в институт!
04.08.2014
С первого класса у меня появилась особенная любовь к математике, я готова была изучать её дополнительно все время что-то считала, умножала и вычитала...В средних классах эта любовь разделилась на два особенно для меня любимых предмета на алгебру и геометрию, все контрольные и экзамены решала раньше всех и часто на уроках уже делала домашнее задание на следующий день. И ведь эта любовь не прошла и до сих пор я обожаю все вычитать, складывать и сводить дебет с кредитом. Да я стала бухгалтером и конечно же математика это основа такой не простой специальности, держать в голове множество цифр, законов и алгоритмов вошло уже в привычку. А учителя в школе у нас менялись все время, но все были очень хорошими и давали просто замечательные знания, помню случай когда я заболела пневмонией и пролежала дома три недели, конечно же я сильно отстала от своих сверстников, но преподаватель взяв надо мной шефство по выходным и после уроков быстро подтянула меня по основным предметам в частности по алгебре и геометрии и не взяв за это ни копейки (а ведь уже в то время было известно репетиторство), но она зная меня просто помогла мне влиться в среду цифр и треугольников без последствий для оценок.
03.08.2014
Интересный вопрос ! Могу сказать, что все нужны и важны ! Хотя не все даются так просто и легко =) мне никак не давалась геометрия. Ну не понимала я её и все тут ! И оценки были соответствующие, спасибо учителю, который честно скажу , меня просто вытянул, узнав, что я буду медиком. Школа, учителя и их предметы, прежде всего они нам дают опору, формируют характер, отношение к окружающему миру. Это победы, поражения, друзья - это главная ступень в нашей жизни. До сих пор проходя мимо школы, вспоминаю расположение классов, вглядываюсь в окна, как будто хочу увидеть своего учителя... Спасибо школе и учителям за их предметы и терпение !!!
03.08.2014
Наверное каждый школьный предмет для нас важен,учась в школе мы учились: писать и правильно читать ,считать,рисовать, появились новые рассказы и произведения исходя из сюжета которых мы сделали какие-то выводы для себя,рисовать.. итд Самым моим любимым предметом была литература и изобразительное искусство.Читая той или иной рассказ представляешь себя в роли того или иного героя-очень важно для развития фантазии и творческого мышления.А уроки рисования пригодились мне и сейчас,для того чтоб играть с ребенком рисовать с ней.Так же без физкультуры просто нельзя,постоянные нагрузки и движение делают нас сильнее и дают весьма не плохой стимул для маленьких девочек и мальчиков,подражать взрослым и укреплять свой организм.В заключении хотелось добавить,все предметы нам нужны и по своему важны.
03.08.2014
Самым нужным и классным предметом в школе я всегда считала предмет труда. Боже, как было замечательно что то создавать своими руками в начальной школе. Мы учились лепить, вырезать, мастерили из разных природных материалов разные поделки, учились делать бутерброды. Помню, даже праздник с мамами, когда мама и ребенок делали салаты и украшали их.
С 5 класса уроки стали еще незабываемы. Шитье на машинки, вышивка крестиком, вязания, поделки из соломы. Я и сейчас смотрю на свои изделия, которые аккуратно в коробочки хранит моя мама. Она даже показывает мои первые сшитые фартуки моей дочки. Я помню, как первый раз мы варили яйца в крутую и в мешочек на уроках труда, Слипшиеся макароны....., и конечно накрыть стол для ребят. которые с большим удовольствием кушали торты и салаты на перемене.
Время идет вперед, появляются новые изобретения. И уже моя дочка помогает мне. В ее 6 лет она может самостоятельно сделать салат "Крабовые палочки", сама режет все на супер машинке, сама смешивает. Я ей помогаю только открыть баночку с кукурузой. Ей самой интересен процесс готовки, она часто спрашивает как я научилась готовить.
03.08.2014
Какой школьный предмет мне пригодился в жизни больше всего?! Наверное - все. Но, в школе не преподают такой предмет, который учит любить, заботиться, отдавать самого себя и свои знания сполна другим людям, а вернее - детям. А вот в моей профессии это главное, потому, что я работаю воспитателем в детском саду.Скажите, вы знаете многих людей, которые возвращаются с работы с улыбкой? Это не странные люди , это - ВОСПИТАТЕЛИ. Почему они улыбаются? Да потому, что каждая минута их жизни проходит не зря. Воспитатели "играют в пазлы" и собирают из маленьких кусочков будущее. В каждом малыше навсегда останется частичка души, тепло и улыбка педагога, поэтому нет профессии важнее. Не может остановиться воспитатель на месте, нужно идти в ногу со временем, поэтому нет профессии интереснее. Своей работе воспитатель отдается на все 200% и всегда видит результат, поэтому нет профессии труднее и радостнее. Прекрасная профессия - воспитатель, и каждый знает, сколько сил мы прикладываем, сколько энергии нужно, иногдаПросыпаешься с мыслями о детях и засыпаешь вместе с ним. Разве это не прекрасно? Просыпаешься с мыслями о детях и засыпаешь вместе с ним. Разве это не прекрасно? Дома рядом родные дети и внучки, а на работе еще 19 пар добрых, веселых, чего-то ждущих от тебя глаз. И каждому нужно отдать кусочек себя, своей души, любви и ласки.
Мой главный принцип в работе: каждый ребенок это эксклюзив, другого такого не было, нет и быть не может. И свою дошкольную жизнь он должен прожить самостоятельно, раскрывая свои возможности, способности, которые могут быть спрятаны глубоко и их надо еще заметить, увидеть, достать. А для этого надо обладать большим педагогическим опытом, терпением, умением видеть эту индивидуальность в каждом ребенке. Предела педагогического мастерства не существует. Как только достигнешь одной вершины, перед тобой сразу вырастает новая-еще более высокая и сложная, преодолевать которую приходится вместе с детьми, постоянно обогащая свой педагогический опыт с помощью тех малышей, которые окружают тебя ежедневно.
даже не замечаешь времени, все бегом и бегом. Но я об этом не жалею, потому что знаю, жизнь проживаю не зря!
03.08.2014
Какой школьный предмет мне особо пригодился в жизни? сложно однозначно сказать, наверное, все. Потому что на изучение любого предмета приходилось активизировать и тратить свои силы и развиваться. Те предметы, которые нравились, развивали и тренировали непосредственно мозг, а вот на изучение предметов "к которым душа не лежала" развивали совсем другие, порой даже более важные, навыки - где хитрость и смекалку, где упорство и преодоление себя, а где и просто терпение и умение ждать лучшего. Большое значение конечно в школьной жизни играют наши учителя и "коллеги" по школе. Также как и с предметами не всегда только хорошие и любимые нами помогают нам в дальнейшей жизни. Сейчас, когда после окончания школы уже прошло больше 10 лет я вижу, что директорами и успешными предпринимателями становятся далеко не любимчики школы и мамины сыночки, а упорные, терпеливые, умеющие преодолевать трудности люди. А если все же говорить о конкретных предметах, то мне в жизни, наверное , пригодилось изучение географии. Я, конечно, не назову всех столиц государств и не уверенна, что выйду из лесу по мху, но когда в 10 классе началась экономическая география и у нас у всего класса постоянно были двойки, мы переписывали работы по 2-3 раза, жутко ненавидели Екатерину Ефимовну (конечно же, это учительница географии). Но все же она победила и научила нас мыслить самих, масштабно, не искать ответ в учебнике, а находить в нем и везде вокруг нас нужную информацию и делать выводы. Этот момент перелома в образе мыслей я помню до сих пор. Спасибо, нашей Екатерине Ефимовне, всем нашим учителям и всей школе. и напоследок скажу, что ненужных предметов не бывает вообще. Одна моя подруга очень удачно вышла замуж с помощью закона физики (не помню уж какого и не уверена, что она его вспомнила правильно), но вспомнив в подходящий момент- рассмешила и обратила на себя внимание очень уж подходящего ей молодого человека. так что учите предметы и учитесь их использовать в жизни)))
02.08.2014
В школе я любила предметы: труд, математика, физика, физкультура. Все предметы мне очень пригодились в жизни. На уроке труда мы учились шить и готовить. Мама родила нам с сестрёнкой братишку и я сшила для него комплект для новорожденного. Мне тогда было 14 лет. Принесла свой подарок маме в роддом и попросила одеть его на братика. В комплект входило: чепчик, ползунки и распашонка. На до мной тогда смеялись, а я не понимала почему))) Оказалось, что я сшила на ребёнка 6 мес. Мама с радостью приняла мой подарок и даже примерила его на моего братика Димочку. Мне так понравилось рукодельничать, что я поступила в Волгоградский колледж на "Конструктора модельера по трикотажу". Я мечтала работать в большом ателье и приносить своими идеями людям радость. Моя мечта так и осталась мечтой! В те времена перестройка закрывала все фабрики и заводы. Работу просто так не найдёшь и я решила, что буду шить и вязать для своих родных. Сейчас я сама шью своим детям карнавальные костюмы, рубашечки и многое другое. Вяжу на машинке им джемпера, кофточки.... Я так благодарна учителю по труду за то, что сейчас умею. Так как работу в ателье я так и не нашла, то пришлось поступить в институт на бухгалтера. И здесь мне пригодились уроки по математике. Сейчас я работаю ведущим бухгалтером и спасибо учителю за то, что я смогла её полюбить всей душою! Сейчас и детям помогаю в решении задач по математике. А физкультура нам нужна всегда. Я с 1 класса занималась плаванием. В школе участвовала в соревнованиях по плаванию, лыжам и стрельбе. Часто занимала 1 место по городу. В жизни мне тоже пригодились уроки физкультуры. Я сейчас выступаю за своё предприятие и занимаю места, а ещё я с детьми катаюсь на лыжах и коньках, а на речке мы все вместе плаваем. Детки не пошли по моим стопам в спорте, но я хочу своего 3 сына отдать в большой спорт (плавание). Так хочется, чтобы я стояла на балконе в бассейне и радовалась победам моего сына, как в своё время мой папа радовался за меня. Вот я и рассказала вкратце о себе. Школьные уроки мне так помогли в жизни, что я и сейчас благодарю своих учителей и родителей, что они мне дали такую прекрасную путёвку в жизнь!!! Я стала не только любящей женой, но и мамой 3 замечательных ребятишек. У меня прекрасная работа (бухгалтер) и моё хобби (вязание, шитьё и рукоделие). Спасибо ВСЕМ!!!!
02.08.2014
Школа...!Как это было давно, а быть может недавно...Выпускник милениума-это звучало круто, ведь до трёхтысячного едва ли доживём :)!Мы были выпускники 2000!Как все радовались,что наконец-то не придётся ходить в школу и делать "домашку".Мне, как прилежной ученице,ударнице тоже очень хотелось поскорее покинуть стены родной школы,чтоб больше их не видеть никогда! Получив заветный аттестат, я помчалась поступать в институт и, даже поступила на бюджет, но...Институт был-ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ!!!И теперь, мы со школой неразлучные друзья.Теперь и сын тут, пойдёт уже во второй класс нашего лицея!
Школьные предметы мне давались ровно, но наш классный руководитель Нина Леонидовна всегда делала уклон на свой предмет-английский язык.Уже тогда наша подгруппа шла по экспериментальной программе.Английский мне давался куда легче русского,хотя всегда задумывалась, что в Великобританию я врятли поеду-зачем тогда вроде язык учить.В институте на "ин-яз" не пошла.Сначала был филфак, потом начальные классы, коррекционная психология и...Работаю учителем именно английского!Вспоминаю нашего классного руководителя и её слова: "Учи Юля-пригодится!"Теперь к английскому присоединились ещё парочка языков, чтоб сериалы смотреть онлайн без перевода, конечно в свободное время-ночью!Такой я полиглот-вот!А началось всё СО ШКОЛЫ!
Моя Великобритания оказалась рядом, за углом и в три этажа :)!
02.08.2014
Если вы спросите меня о том, какой школьный предмет мне особо пригодился в жизни, я, подумав, отвечу так:
в жизни нам всем просто необходимы познания во всех школьных предметах и дисциплинах. Литература пригодилась, когда я рассказывала на ночь сказки своим малышам, русский язык, когда я составляла резюме при устройстве на работу, математика является незаменимой, когда мы делаем покупки в магазине и не позволяем себя обсчитать (это конечно в случае, если вы хорошо умеете считать в уме без калькулятора), химия помогает помогает мне, когда я вывожу очередное пятно с детских вещиц, физкультура всегда присутствует в моей жизни и тогда, когда утром бежишь сначала в детский сад, а потом на работу, и тогда, когда на работе аврал, и когда дома надо за вечер успеть сделать кучу дел, биология, когда пытаешься ответить на детские каверзные вопросы типа "Почему трава зеленая?". В общем, пока только нет возможности применить познания в области истории и астрономии, но, думаю, на пенсии будет как раз много времени для проявления блестящих познаний по этим предметам и передать детям мудрость и жизненный опыт. Так, что учитесь в школе хорошо, обязательно пригодится в жизни!
02.08.2014
Как же я любила учиться, хотя и не была отличницей с начальных классов... Все мои одноклассники мечтали поскорее закончить школу и упорхнуть из-под родительского крыла, а я лишь с грустью думала о том, что школьное время-одно из самых легких и безмятежных периодов нашей жизни..
Мой любимый школьный предмет - литература. Каждый урок для меня был долгожданным, только на нём я могла не только свободно рассуждать о том или ином произведении, но и делится своим видением мира, вступать в полемику с учителем, искать смысл, который кроится между строк. Каждое произведение-это, казалось бы, просто пересказ тех или иных событий жизни, но, вчитавшись получше и заметив, что автор пишет те или иные слова не просто так, можно понять, что автор хотел донести до нас свою идею или посыл.
Из всех школьных предметов, именно литература пригодилась мне в жизни как ничто другое. Я научилась слушать и слышать людей..
02.08.2014
Школьная пора замечательна! И это понимаешь только тогда,когда 10 лет учебы уже позади и их не вернуть. В какой то степени школа учит наш жизни,задает ориентиры и счастливы те,кому попалась хорошая школа. Я считаю,что мне очень повезло. У меня был замечательный класс и самые лучшие учителя. Наша учительница английского языка,она же классный руководитель,была энергичным,деятельным человеком и делала все ,чтобы нам было интересно учиться
С 8 по 10 классы наш класс носил звание Кадетского класса и мы были от этого в восторге. Мы 3-4 раза в год ездили в экскурссионные поездки по России. У нас были предметы,которых не было больше ни у кого. ОВС(Основы Воинской Службы), ОДК(Основы Духовной Культуры), Краеведение, Рукопашный бой
И именно эти предметы запомнились и пригодились мне больше всего в дальнейшем.
Мудрые слова и советы священника,который вел Основы Духовной Культуры мы слушали затаив дыхание и старались не пропустить ни слова. Строевая подготовка вырабатывала у нас дисциплину. А на уроках Краеведения мы узнали практически все о Истории своего родного города.
На наши предметы хотели ходить многие ученики из параллельных классов,поэтому мы часто устраивали открытые уроки на самые интересные темы и приглашали всех желающих
Спасибо огромное Ларисе Юрьевне за эти незабываемые школьные моменты!
02.08.2014
Школа научила меня жизни! Когда я пришла в первый класс, то представить не могла сколько новых открытий меня ждёт. Я очень любила делать домашние задания и даже оставалась на продлёнку. Став чуть постарше у меня появились любимые предметы - Химия и Биология. Теперь они встречаются мне каждый день. Химия-на кухне, в косметичке, в ванной;Биология-на балконе в цветочных горшках, на улице, везде-везде. Ещё мне нравился такой предмет, как физика. Он тоже очень интересный, но единственное что я любила на уроках физики-опыты:))) В общем могу сказать в школе очень много интересных предметов и без них нельзя никак. Школа-фундамент жизненных знаний!
02.08.2014
О нужном и ненужном предметев школе.

Я так и не нашла ответ: нужный это предмет в школе или нет... ОБЖ-основы безопасности жизнедеятельности. У нас в школе этому предмету уделялось внимания больше, чем основным предметам. Но, может быть, ОБЖ и есть самый основной предмет? Ведь мало кому во взрослой жизни понадобятся законы физики, аксиомы геометрии и годы жизни Достоевского. Зато знания, как вести себя в экстремальных ситуациях (как сделать искусственное дыхание, как остановить кровотечение, как надеть противогаз и т.п.) могут спасти жизнь тебе и твоим близким! Но есть одно НО, все эти знания должны быть доведены до автоматизма, ведь в сложных ситуациях счет идет на секунды, вспоминать, звонить "другу" или искать в интернете или тем более в школьной тетради возможности не будет. И нас учили. Мы заучивали последовательность действий, тренировались надевать противогазы, накладывать повязки и, кажется, могли бы уже работать в МЧС. Я была уверена в этом, пока моего друга в лесу не укусила змея... Всё пошло не так. Я точно помнила, что и как надо делать. Всё делала, как нас учили. Мы теряли время, а другу становилось всё хуже. Ближайший сельский медпункт был за 15км, но там не было противоядия и не было бензина, чтобы на скорой отвезти моего друга в ближайшую городскую больницу. И здесь уже понадобились знания совсем не ОБЖ, а талант убеждения и коммуникации с сельским населением. Всеобщими усилиями нашли транспорт и отвезли друга в гор.больницу. Там его спасли врачи. А я разочарованно подумала, что (не дай Бог, конечно) следующий раз это ценное время на спасение человека я потрачу на поиски того, кто действительно умеет это делать.
А Вам помогали знания ОБЖ?
02.08.2014
какой школьный предмет мне пригодился в жизнь.
Я живу очень насыщенной жизнью. Моя работа связанна с непосредственным общением с детьми и их родителями, так как я работаю воспитателем в детском саду. По-этому мне многие предметы пригодились в жизни. Начну с русского языка, он самый главный. Составление интересных сказок,на свой лад, полное переделывание стихотворений. Составление планов, так же само общение. Не маловажную роль играет естествознание, которое изучалось в начальных классах. А так же изобразительное искусство, так как дочка очень любит рисовать.
В заключении хотелось бы сказать, что каждый предмет в жизни мне очень пригодился. Но особенно русский язык.
02.08.2014
Самый учебный предмет который пригодится мне в моей жизни это Английский язык он пригодится везде.Например в ВУЗАХ В Театральном училище.Мой рассказ очень короткий и серьезный.Я очень хочу получить это рюкзак очень очень но если вы решите что я этого не достойна я не буду обижаться.Пусть Победит Сильнейший
02.08.2014
Нам не везло.. Ну правда, за учебный год бывало сменялось трое учителей по одному предмету. Да ещё перестройка, всё вдруг изменилось, исчезли пионеры- комсомольцы, ценности переоценились. Учителя думали о том, как заработать на существование, уходили в торговлю. С родителями была та же история. Классный руководитель- у нас его часто просто не было. Наш класс был худшим в школе, все мальчики и половина девочек были хулиганами и "потенциальными бандитами", а оставшиеся этих самых бандитов покрывали, что бы они ни вытворили, и помогали срывать уроки. Мы уже знали, что мы плохие, из нас ничего путного не выйдет, от нас ждали только неприятностей. В седьмом классе в школу пришла новая учительница математики и стала нашей "классной". Очень быстро всё изменилось. Мы с нетерпением ждали уроков математики, обожали классный час, оставались в школе после уроков, вели задушевные беседы. Мы научились думать; научились уважать себя, а потом и окружающих; научились дружить не против всех, а ДРУЖИТЬ. Да, это не школьные предметы, но именно эти уроки пригодились в жизни больше чем математика.
02.08.2014
Вот сижу и думаю, какие же мне полезные знания дала школа, и понимаю, что не могу толком вспомнить ничего, кроме читать, грамотно писать и считать в уме. Ну, и ОБЖ - как оказывать первую помощь нужно знать каждому. Получается, что знания, которые остались в моей голове - это начальная школа, а больше всего пригодился - русский язык.
01.08.2014
Самый главный школьный предмет, который пригодился мне в жизни – это Литература. Еще маленькой девочкой, я зачитывалась книжками. Из них я узнавала об этой жизни, училась добру и любви, взаимоотношениям в семье и обществе. Поэтому, считаю, что литература - это один из самых важных предметов, которые помогают человеку развиваться, иметь собственный стержень и делать мир лучше! Вот написала стихотворение о любимом предмете:
Школа – это мир особый!
Сколько счастья и забот,
Все казалось очень сложным,
А теперь наоборот.
Все предметы я любила,
И отличницей была,
Но особо я ценила,
Каждый раз урок ждала…
Самый лучший, самый нужный,
Пригодился по сей день,
И считаю очень важный,
Для планеты и людей!
Сколько ценного в ЛИТЕРАТУРЕ,
Польза от нее и прок,
Научила нас читать и думать,
Это жизненный урок!
Новый мир, фантазия полета,
Сколько книг, героев, эпизодов, сцен,
Кругозор расширился от этого предмета,
Но, а главное ведь жизни научил!
Мы из книг узнали и о вере,
И о странах, людях, искренней любви,
Состраданию, доверию и дружбе научились,
Добрыми, отзывчивыми стали мы!
Этому теперь учу я дочку-
Больше книг читать и познавать,
Выделить свободную минутку,
И учебник или книжку почитать!
Книга – это и духовность и культура,
Каждый человек особая глава,
Жизнь и есть одна Литература,
Прочитай и насладись ты ей сполна!
01.08.2014
Эх, школа… Как будто вчера еще мы были детьми, переживали экзамены, готовились к выпускному! Вернуться бы на 17 лет назад и стать той юной девчушкой, которая вся тряслась перед самым сложным испытанием в жизни – сочинением по языку. Так и крутились в голове слова классного руководителя: «Учить правила надо, Таня. Хоть ты и «тянешь» на медаль, но с твоим математическим складом ума не видать тебе пятерки по русскому». А кто знает, как у нас медалистов оценивают? Правильно, тянут, чтобы не испортить показатели и ребенку, и себе, ну и школе. Нет, медаль у меня заслуженная, не подумайте, на 4-5 я язык все же знала.
Завтра решающий день, пережить бы его, написать бы хоть что-то путевое. И написала! Сама! Выдохнула, отплясала выпускной и забыла обо всех этих корнях, суффиксах, подлежащих и сказуемых. Зачем мне они, я ведь собралась стать учителем математики!
Итак, стою я в приемной комиссии института, держу документы, передо мной очередь человек семь. И тут в дверях появляется мама и говорит, что надо подождать с математикой. Что со мной было: слезы, плач, споры. Почему же так происходит, что то, что я любила больше всего, то, к чему стремилась, от меня ускользает!
Я была девочкой послушной, поэтому приняла доводы мамы и поступила на факультет начальных классов. Вроде как общая специальность, но не поверите, профилирующим предметом был язык! Кошмар, как же я, которая и правил толком не знает (по мнению школьного учителя), выживу здесь? Оказывается, очень даже хорошо. Слава нашим педагогам! Они вселили в меня уверенность, привили любовь к Великому и Могучему!
Как пригодился мне этот школьный предмет в жизни? Очень просто – он мой хлеб. Я пишу статьи, рассказы, и эта работа приносит мне не только материальное, но и моральное удовлетворение. Поделиться с людьми тем, что знаешь сама, донести до читательского сердца самое сокровенное, раскрыть тайны каждому, кто хочет тебя выслушать. Здорово, правда?!
01.08.2014
Всем добрый день.
Ответить сразу трудно - какой предмет мне пригодился больше всего. Ведь нас учили, что все предметы важны. Но я думаю, что важным мы считали тот предмет, который вел самый любимый учитель. И неважно, насколько эти уроки были сложны.
Главное, что мы слушали любимых учителей с замиранием сердца. Возможно, что сейчас в своей работе я бы не выделила это направление – арттерапию. Спасибо моей учительнице ИЗО – Ольге Ивановне, которая вкладывала в свои уроки всю душу!
Сейчас, занимаясь с внуками, я стараюсь подражать своему учителю. А средства арттерапии помогают создавать изумительные работы, при этом развивать детей и корректировать по необходимости их развитие. Еще раз СПАСИБО!
01.08.2014
Мне больше всего в жизни пригодились предметы русского языка и литературы. Но любовь к чтению, которую привили мне родители, передать своим детям я так и не смогла. Ну не читают сейчас дети книги! Более того, считают это глупым занятием! Хотя я очень надеюсь, что смогу еще что-нибудь исправить. Я же с удовольствием участвую в литературных конкурсах, пишу сказки для своих знакомых, статьи и рассказы.
Понимаю, что сейчас проблема грамотности очень велика и надеюсь, что эта ситуация изменится. Ведь горько читать статусы и комментарии в социальных сетях.
Любите русский язык! Читайте книги!
01.08.2014
какой трудный вопрос.... какой предмет..... А мне запомнились уроки в начальной школе. Добрый учитель, первый звонок....Все было классно и здорово.
Делая уроки со своей дочкой,
я поняла – нет ненужных предметов! Сегодня, чтобы сделать уроки с учеником
начальных классов, нужна как минимум восьмилетка! Они в первом классе изучают
то, что я проходила в 5, а в 4 – то, что я в девятом! Дети, учитесь хорошо, а
то не сможете помочь своим детям делать домашнюю работу! И будете нанимать
репетиторов с первого класса!
01.08.2014
Здравствуйте. Меня зовут Надежда. Я работаю учителем физической культуры в школе. Мой стаж 22 года. У меня в этом году дочка пойдет в 1 класс ее зовут Настя. Я хочу, что б ей нравились все предметы, так как они все необходимы в жизни, ведь я еще пока не знаю кем она захочет стать, когда вырастит. Но особенно хочу, что б она росла здоровой девочкой. Поэтому сами понимаете о каком предмете пойдет речь - конечно о самом нужном, урок ФИЗИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА.
С самого детства нас мама (меня и мою сестру близняшку) отдала в спорт. Не для того, что б мы стали великими спортсменками, а потому. что мы часто болели, два раза была клиническая смерть, в детстве. И мама решила, спорт, - это то что сможет сделать нас здоровее . И не ошиблась. Пусть мы не стали олимпийскими чемпионами, зато здоровья прибавилось... Мы занимались разными видами (художественной гимнастикой, плаванием, спортивной гимнастикой - работали в паре с сестрой). И в дальнейшем я приняла решение и решила работать в школе прививать любовь к спорту с раннего возраста ребятам. И я думаю это у меня получается. Мы с ребятами участвуем в разных конкурсах, соревнованиях и показываем отличные результаты. И они и я , так как знаю, как это им полезно для здоровья.
«МОЙ ТРЕНЕРСКИЙ ПОДХОД К РАБОТЕ С ДЕТЬМИ И МОЛОДЁЖЬЮ »
Я из педагогической династии,
Две сестрички и мама
Работают в образовании
И я этот путь избрала.
Работаю в школе учителем
По физическому воспитанию.
Работу свою люблю,
Уделяю много внимания.
Хочу, чтоб все дети планеты
Были здоровы и счастливы
И все приложу усилия,
В Программе приму участие.
В школу приходят ребята
С группой здоровья разною,
Методика обучения
Должна быть разнообразною.
Кому-то нужна спецгруппа,
Кому-то – факультативы,
Всем подберем программы,
Главное – чтобы спорт любили!
И так от урока к уроку
Мастерство своё повышают.
Глянешь – и к третьему классу
Спортсмены тебя окружают.
В школе работают секции,
Факультативы, кружки,
Порой их домой и не выгонишь
И надо просить, чтоб ушли.
И я вместе с ними взрослею,
Мастерство своё повышаю.
«Быстрее, выше, сильнее!» –
Девиз олимпийцев и наш он.
Уроки обычные самые
Стараюсь вести «с огоньком»:
Кроссворд, лабиринт, путешествие,
Игры и танцы потом.
К соревнованьям готовимся –
«Веселые старты» и «Кросс»,
«Юные патриоты России» -
Нас просто так не возьмешь!
Когда проиграем, стремимся
Снова первыми стать,
А если первыми стали,
То планку не опускать!
Непросто победы даются:
Тренировки, пробежки, голы,
Растяженья, ушибы и травмы,
Но главное – к цели придти!
Все вместе к победам стремимся:
Родители, дети и я,
Весь коллектив педагогов,
Ведь все мы одна семья!
И звезды свои зажигаем,
Олимпийцев юных растим,
Спортсменов своих обожаем,
Ими гордимся и чтим.
Но главное – спорт для здоровья,
Программы России – для нас,
Расти, здоровая нация,
Отечество наше славь!
ВСЕМ ЗДОРОВЬЯ! И не забывайте заниматься спортом в любом возрасте!
31.07.2014
В школе 8 лет твердили:
«Учиться надо, чтоб всё знать!
Надо быть трудолюбивым
И пятерки получать».
Я училась на пятерки,
Но понять я не могла, -
Ну зачем мне те предметы,
Учу – и мучаюсь сама.
Выбор рано мой сложился, -
На работу в детский сад!
Ограничиться «началкой»
Из нас каждый был бы рад.
Но куда-там! Будем снова
Грызть гранит за годом год…
А спустя 4 года
Универ всех нас уж ждет.
Снова хорошо училась, -
Снова красный есть диплом.
Отправляюсь на работу!
Нужен мне багаж? Потом!
Так сложилось, что и в школе
Поработать мне пришлось…
Учиться трудно, но работать, -
Тут-то всё и началось!
Сотнями летят вопросы:
Что? Зачем? Когда? И Как?
Почему? Откуда? Разве?
Не унять ведь их никак!
Знания тут пригодились.
Вспомнить всё! (Как в фильме том).
Хоть дошкольник, хоть в началке, -
Не спасает и диплом!
Дети знают очень много,
Еще больше знать хотят!
Это классно! Это круто! –
Жить среди таких ребят!
Расскажу как я училась,
Сколько лет на то ушло,
Как учиться не хотелось,
Как все в жизни помогло.
Какой же был предмет особым?
Что же есть важней всего:
Математика иль русский,
География, ИЗО?
Физкультура иль английский?
Не могу я дать ответ.
Для учителя сегодня
Плохих предметов просто нет!
Путь свой сами выбираем:
Будем кем? Когда и как?
Чего добьемся в этой жизни?
Сделаем ли главный шаг?
Сын закончил уж «началку».
(На все пятерки – молодец!)
Дочка в первый класс шагает,
Знаю, - ждет ее успех.
Чтобы в жизни быть успешным,
Учиться надо каждый миг.
Не знать – не стыдно. Стыдно будет,
Когда не хочет ученик.
Мы все по жизни «первоклашки»,
В век знаний мы сейчас живем.
Они нужны нам несомненно, -
Без них, ни дня не проведем!
31.07.2014
Хочу рассказать о таком очень нужном предмете как тетрадь.Каждый человек,каждый взрослый,каждый ученик,да вообще каждый человек во всем мире знает,что тетрадь или вообще листок бумаги очень нужная вещь!На нем ты можешь писать,рисовать,разукрашивать и т.д.Тетрадь приготиться любому человеку!Бизнесменам нужна тетрадь,чтобы записывать отчеты и вести записи,ученикам нужна тетрадь для того,чтобы учиться правильно и красиво писать!А как приятно писать в красивой тетради с красивой обложкой!Самая нужная вещь для людей из школьных преднадлежностей-это тетрадь!
31.07.2014
Оригинальный конкурс! Всколыхнул воспоминания...

О рус.яз., лит-ре и тригонометрии

Самым нелюбимыми, невезучими и совсем не интересными в средней школе были уроки русского языка. Правила, диктанты, изложения... одноклассники нервно переглядывались, пытаясь спросить друг у друга, какую вставлять букву и где здесь запятая, но никто ничего точно не знал :-) В старших классах нужно было собрать силу воли и научиться-таки писать сочинения, ибо без этого никак не поступить в университет.
Спасла меня литература, а точнее – большая к ней любовь с чтением по ночам (включая всю школьную программу), поиском редких книг, коллекционированием цитат. Именно она повлекла на филфак, и в какой-то момент щелкнуло и сложилось все с русским языком. Накопленный опыт чтения перешел в изложение слов на бумаге, а потом и в ПРОФЕССИЮ.
PS: Хотя вот теперь сижу и думаю, как ловко все в школе получалось с тригонометрией... Но никакого применения в жизни я для нее до сих пор не обнаружила)))

Оставить отзыв



Вы можете получить 50 улыбок за отзыв о товаре!
Для начисления Улыбок Бабаду авторизуйтесь.

Условия доставки - Москва

Указана стоимость доставки одного товара.
Итоговая стоимость доставки при заказе нескольких товаров будет рассчитана на этапе оформления заказа.

Подробные условия см. в разделе Оплата и доставка

×
Два в одном ×